"Хоть пользу диалектики как раз, в удобстве ретроспекции я вижу..."

[re_miel]

Многолюбезные френды, а не желаете ли вы поиграть в игру?

Нижевыложенная картинка (на которую надобно кликнуть дабы лицезреть ее в надлежащем размере):

называется "Венера представляет молодого человека кругу семи Свободных Искуств". Свободные искуства (то бишь, на современнном диалекте, гуманитарные науки) в средние века разделялись на 'тривиум', низшую ступень, состоящую из Грамматики, Риторики и Диалектики и на 'квадривиум', высшую ступень, состоящую из Астрономии, Музыки, Арифметики и Геометрии. И вот задача состоит в том чтобы определить кто из семи есть кто на этой картине.

Призовая игра для особливо умных: Кто молодой человек которого им представляют?

Comments

[re-miel.livejournal.com]

>> А я -то думала, что быдет куча комментов по делу...

Комменты по делу я прятал, для спортивного интереса. :)

>> Но все-таки какие-то предметы они держат непонятные... Разглядела лук и скорпиона.

Согласен - качество репродукции не лучшее. С оригиналом и сравнить нельзя. Но перерывши пол-Интернета я к сожалению ничего лучшего не нашел.

Тем не менее мне кажется предметы разглядеть при этом можно: самая нижняя дама, повернувшаяся к нам затылком, держит в левой руке тамбурин. Ее соседка справа, в оранжевом платье и черном капюшоне, держит в руках вот это:

Этот предмет - армиллярная сфера, инструмент средневековой астрономии использовавшийся для наглядного представления небесной сферы. Следующая дама направо, в голубом платье, держит в руках:

Это - квадрант, геометрический инструмент использовавшийся в античности для начертания перпендикулярных углов, параллельных линий, вымерения камней при постройках и так далее.

Из оставшихся четырх дам, как ты уже отметила, двое держат в руках лук и скорпиона, соответственно, а оставшиеся двое - бумагу. Но здесь, по-моему, стоит отметить то что одна из них, та что в зеленом, держит в руках свиток, а та что в сером держит в руках листок.

>> Возможно, обладательница лука - Дидактика. Логические построения, размышления ведут к умозаключению, стрелы летят к цели. Тетя, лелеющая скорпиона (я сначала подумала, что это змея), - может, это Риторика? Разящее, жалящее слово, искусство Змия?

Интересно. У меня получилось прямо наоборот. :) Моя интерпретация была следующией: с тамбурином, армиллярной сферой и квадрантом это, вне сомнений, Музыка, Астрономия и Геометрия, соответственно. Далее, даму с луком я счел за Риторику. Лук - стрелы пламенной речи, поражающие сердца слушателей. Кроме того, она сидит на возвышении и - самое главное - ее правая рука делает традиционный античный жест оратора просящего внимания у публики: указательный и средний вытянуты, безымянный и мизинец согнуты. История этого жеста восходит еще к гладиаторским играм.

Далее, даму со скорпионом я определил как Диалектику (Логику). Поскольку философичекие и прочие диспуты - это действительно искусство Змия. Жалящее слово нужно именно там - где цель не убедить толпу, а опровергнуть оппонента. Посмотрите на ее лицо, на эту сладенькую улыбочку, она явно сейчас скажет какую нибудь гадость! :)

Oстаются две дамы с бумагой - Грамматика и Арифметика. Это для меня был наиболее неоднозначный момент. В конечном счете, мне кажется что свиток - это текст, это - книга, а вот как раз арифметические расчеты делаются на листке бумаги. Так что дама в зеленом, со свитком, это Грамматика, а дама в сером с листком - Арифметика.

Но это сугубо моя интерпретация. Мелли, выше, отыскала в Интернете альтернативную. А окончательного ответа, учитывая историю этой фрески (см. ниже), действительно нет.

[alataire.livejournal.com]

Очень логично. Конечно, если опознать инструменты, было бы легче.
Вообще, спасибо за загадку, это было итересно и познавательно.

[re-miel.livejournal.com]

Рад что понравилось!
Найдя что-то интересное и красивое, вдвойне приятно когда этим можешь поделиться.